HABITATS URBANOS

El concepto de hábitat que se utiliza en la ecología humana y sobre todo en urbanismo es una extensión por analogía del concepto ecológico de hábitat. Se refiere al conjunto de factores materiales e institucionales que condicionan la existencia de una población humana localizada.
En arquitectura el término se emplea también para referirse a las condiciones que la organización y el acondicionamiento del espacio interior de un edificio,residencial o de trabajo, ofrecen a sus habitantes.

El hábitat humano se clasifica o define según el tamaño de la población que lo habita y se establecen intervalos de unos pocos miles hasta algunos millones. No está muy claro el rango que se establece, sobre todo el mínimo. Además según el tipo de país una ciudad media será muy diferente de dimensión si su asentamientos de una explotación agropecuaria o industrial, si es una zona desértica o boscosa, etc.

Megaconstrucciones

Ingenieria para unir estrecho de Bering

Esta mega construcción es aún un proyecto sub-realista totalmente peligroso teniendo en cuenta de que allí se ve un clima hostil y  las condiciones climatológicas son extremas, los vientos son tan fuertes que podrían arrastrar a un camión fuera del puente, pero no hay que negar que este es un muy buen trabajo de ingeniería es uno de los mas osados en el mundo


Estadio Olímpico Beijing, "NIDO DE PAJARO"

Este es uno de los estadios olimpicos mas grandes del mundo, hay que ver su imponente diseño y su magnifica ingenieria; esta es una estructura preciosa hay que ver como la tecnologia influye tanto en la construccion de una obra de gran tamaño, hay que darle merito a la imaginacion y creatividad con que fue construida esta obra de arte.

Torres petronas

Siendo unas de las torres mas altas del mundo junto con las de las torres gemelas ya destruidas en un atentado terrorista es una de las mas ambisiosas construcciones de edificios construidos en el planeta tierra.

TECNOLOGIA EN LA SALUD

ECOGRAFIAS 4D: 

Se trata de la última tecnología en ecografía, consiste en un procesamiento de reconstrucción digital de imágenes que e obtiene 46 imágenes 3D por segundo con el equipo  4D y permite ver el movimiento del feto en tiempo real. Dan la sensación de ver al bebé como en un video, se puede ver como el bebé parpadea, saca la lengua, sonríe, se chupa un dedo, bosteza, abre y cierra las manitas… Permite valorar las patologías externas, como el estudio del paladar, los dedos, la piel.


SINDROME DE PROTEUS:

El Síndrome de Proteus es una extraña enfermedad que causa un crecimiento excesivo de la piel y tambien causa mal formaciones en los huesos normalmente se presenta como tumores en casi todo el cuerpo. Es una enfermedad progresiva, los niños suelen nacer sin ninguna deformidad evidente. Conforme crecen aparecen los tumores y el crecimiento de la piel y de los huesos 


SEPARACIÓN DE SIAMESES:
RICHMOND, VIRGINIA.- Los especialistas del Children's Hospital de Virginia calificaron como compleja, pero perfecta la operación en la cual fueron separadas las siamesas dominicanas María Teresa y Teresa María, de 18 meses de edad.

El doctor David A. Lanning, capitán del equipo médico conformado por 20 galenos que participaron en la cirugía, sostuvo que las niñas estaban unidas por el tórax y el abdomen, compartiendo el hígado y parte de su sistema gastrointestinal, razón por la cual María Teresa no recibía la nutrición necesaria para crecer y prosperar. La operación de separación duró 20 horas 

E-learning, B-learning, M-learning

E-learning:

Para poder definir lo que es E-learning debemos tener en cuenta que El término "E-learning" es la simplificación de Electronic Learning.

E-learning es un proceso de enseñanza-aprendizaje que se llevan a cabo a través de Internet, caracterizado por una separación física entre profesores y estudiantes. Este tipo de enseñanza online permite la interacción del estudiante con  material actualizado mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.

Las características mas destacadas del  e-Learning son:

Desaparecen las barreras espacio-temporales. Los estudiantes pueden realizar sus estudios desde su casa o lugar de trabajo, solo necesitando una computadora con acceso a Internet  estando accesibles a los contenidos cualquier día a cualquier hora. Optimizando al máximo el tiempo dedicado a la formación.

Formación flexible. Hay mucha diversidad de métodos y recursos, esto  facilita el adapta miento  a las características y necesidades de los estudiantes.

El profesor, pasa de ser un transmisor de contenidos a un tutor que orienta, guía, ayuda y facilita los procesos formativos haciendo así el aprendizaje mucho más participativo.

B-Learning: (formación combinada, en inglés blended learning).

Consiste en un proceso de estudio semipresencial; esto significa que un curso dictado en el formato B-learning incluirá tanto clases presenciales como actividades Online.

Este modelo de formación hace uso de las ventajas de la formación Online y la formación presencial, combinadas en un solo tipo de formación agilizando la labor tanto del formador como del alumno Las ventajas de esta modalidad de aprendizaje son la unión de las dos modalidades que combina:

Las que se atribuyen al e-learning: trabajo autónomo del alumno, la reducción de costos, la eliminación de barreras espaciales y la flexibilidad temporal.

Las de la formación presencial: aplicación de los conocimientos, interacción física, lo cual tiene una ayuda  en la motivación de los participantes, facilita el establecimiento de vínculos, y ofrece la posibilidad de realizar actividades algo más complicadas de realizar de manera puramente virtual.

M-learning: (Aprendizaje móvil, en ingles Mobile learning).

Al igual que el E-learning el M-learning es un proceso de enseñanza a través de Internet (Online) utilizando todo tipo de dispositivos móviles que tenga alguna forma de conexión inalámbrica tales como laptops, teléfonos móviles, celulares, tablets, agendas electrónicas, pocket  como herramienta principal para acceder a el material del curso.

Entre las características mas destacadas del M-learning están:

•Los alumnos tienen total flexibilidad.

•Independencia tecnológica de los contenidos: una lección no está hecha para un dispositivo concreto.

•Lo que el alumno quiere, cuando el alumno lo quiere.

•Todas las actividades online del espacio de formación (miles) están disponibles para dispositivos móviles.

•Navegación sencilla y adaptación de contenidos teniendo en cuenta la navegabilidad, procesador y velocidad de conexión de estos dispositivos.

ENSAYO NIVALDO MARTINEZ.

Ensayo

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PLATAFORMAS VIRTUALES

Una plataforma virtual es la tecnologia que se utiliza para la creacion de cursos o modulos en la web. Existen diversas plataformas virtuales que brindan la capacidad de interactuar con uno o varios usuarios con fines pedagogicos. Además, se considera un proceso que contribuye a la evolución de los procesos de aprendizaje y enseñanza.

BLACKBOARD:

Es una plataforma informática de teleformación (e-learning) que permite construir cursos interactivos e impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la tutorización y el seguimiento de los alumnos. Para ello dispone de datos referentes al tiempo, lugar y fecha en la que los alumnos han visitado cada zona del curso. Esta aplicación permite también, hacer un análisis estadístico exhaustivo, individualmente o para un grupo de alumnos determinado, de los resultados de los ejercicios o exámenes. Actualmente esta plataforma está siendo usada a nivel mundial por diversas instituciones relacionadas con la educación, tal es el caso del Servicio Nacional de Aprendizaje SENA. También la utilizan la Universidad Nacional de Colombia, la Universidad de los Andes, la Universidad del Pacifico (Peru) y la Pontificia Universidad Javeriana.

MOODLE:

Moodle es un Ambiente Educativo Virtual, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Moddle permite crear espacios virtuales de trabajo, formados por recursos de información En formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio o vídeo,entre muchos otros así como recursos de formación tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, foros entre otros.

WebCT:

WebCT (Web Course Tools, o Herramientas para Cursos Web) es un sistema comercial de aprendizaje virtual online, el cual es usado principalmente por instituciones educativas para el aprendizaje a través de Internet. Los instructores pueden añadir a sus cursos WebCT varias herramientas interactivas tales como: tableros de discusión o foros, sistemas de correos electrónicos, conversaciones en vivo,archivos PDF entre otros. La plataforma WebCT-blackboard es una herramienta muy sencilla y dinámica que permite la interacción durante el proceso de enseñanza aprendizaje a través del uso de los foros, el correo, la pizarra y las charlas, tratando de alguna manera de emular la instrucción cara a cara.

FACEBOOK:

Facebook es un sitio web de redes sociales creado por Mark Zuckerberg y fundado por Eduardo Saverin, Chris Hughes, Dustin Moskovitz y Mark Zuckerberg. Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard, pero actualmente está abierto a cualquier persona que tenga una cuenta de correo electrónico. Los usuarios pueden participar en una o más redes sociales, en relación con su situación académica, su lugar de trabajo o región geográfica.

TWITTER:

Twitter es un microblogging, con sede en San Francisco (California), con filiales en San Antonio (Texas) y Boston (Massachusetts) en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007. Desde que Jack Dorsey lo creó en marzo de 2006, y lo lanzó en julio del mismo año, la red ha ganado popularidad mundialmente y se estima que tiene más de 200 millones de usuarios, generando 65 millones de tweets al día y maneja más de 800.000 peticiones de búsqueda diarias. Ha sido apodado como el "SMS de Internet"

PROGRAMAS BLOQUEADORES DE PAGINAS

Filtrar: es un programa orientado a restringir el material de contenido adulto de sitios, e-mails y de algunos archivos de texto como Word Pad o Bloc de Notas.

Una vez instalado el programa filtrar en tu computadora, este bloqueara e impedirá que cualquier persona pueda ingresar a páginas que contenga material para mayores de edad (especialmente el dirigido al mercado hispano).

La función del programa filtrar esta basada en prohibir el acceso a ciertas frases, registrando fecha y hora cuando filtra una determinada página. También es posible agregar manualmente la dirección de las páginas que queremos restringir mediante un panel de control al que solo se puede acceder a través de una contraseña, creada por el que instalo el programa.

Naomi

Es un programa para bloquear páginas web inadecuadas, dirigido a menores de edad que están expuestos en la red, con contenidos como por ejemplo pornografía, etc.Cada vez que se intente acceder en forma voluntaria o accidental a una página inadecuada el navegador se cerrará rápidamente. 

Any-Weblock

Any Weblock es una utilidad gratuita que permite bloquear el acceso a cualquier página web. Funciona con todos los navegadores y dispone de una función de copia de seguridad, útil para deshacer cambios.

Antes de empezar, Any Weblock pide que crees una contraseña para restringir el acceso al programa. Las páginas a bloquear se añaden con un clic sobre Add: especifica el dominio, añade una nota explicativa y pulsa OK. Otro clic en Apply changes y la página estará bloqueada

Anti-porn

Este potente programa es capaz de filtrar miles de páginas web pornográficas a los cuales puedes añadir tus propia selección de sitios que no quieres que sean visitados por tus hijos, alumnos, empleados, etc.

También permite crear una lista de sitios Web permitidos, otra de palabras "prohibidas" que bloquea todo contenido que las contenga, y establecer un horario de uso de Internet. Todas estas limitaciones quedan anuladas introduciendo la contraseña correcta.